#edukacjawlaczajacawgminielibiaz
Podczas kolejnych zajęć biologicznych Projektu Norton uczniowie uczyli się czytać etykiety i analizować tabele wartości odżywczych. Porównywali zawartość cukrów w wybranych produktach spożywczych. Zajęcia były okazją do refleksji nad codziennymi wyborami żywieniowymi i pokazały, że warto uważnie czytać skład produktów przed ich zakupem.
