Uczniowie klas 1- 8 mieli okazję uczestniczyć w zajęciach matematyczno – przyrodniczych w nietypowy sposób. Zmierzyli się z naukowymi wyzwaniami, dzięki czemu mogli zrozumieć zjawiska fizyczne, chemiczne, biologiczne i matematyczne.
Łoże fakira, wulkany perhydrolowe, działo dymne, chemiczna gaśnica i zapalniczka – to tylko niektóre z doświadczeń, które zobaczyli podczas zajęć z nowej perspektywy i to pozwoliło im rozwiązać kolejne zagadki „Science Challenge”.
