Wiosenna aktywność w klasie 1b. Dzieci zrobiły doniczki, a następnie posadziły rzeżuchę.

W ramach projektu „Gramy zmysłami” klasa 4a wykonała „brudne zadanie” – malowaliśmy swoje dłonie, następnie odbijaliśmy je na kartonie. Jest to świetna aktywność sensoryczna. Idealna dla dzieci z nadwrażliwością dotykową oraz zaburzeniami integracji sensorycznej. Warto zaznaczyć, że układ dotykowy to największy i najbardziej pierwotny układ zmysłowy. Na dłoniach i w obrębie jamy ustnej znajduje się najwięcej receptorów.

czytaj »

Uczniowie …. odwiedzili ekopracownię OZE pozyskaną z projektu NFOŚIGW. Poznali zasady działania pompy ciepła, paneli solarnych i ogniwa wodorowego. Sprawdzili jak kąt nachylenia paneli fotowoltaicznych wpływa na ilość wytworzonej energii. Dobrali kształt lotek w turbinie wiatrowej, który zapewnia jej największą efektywność.

czytaj »

Zdjecia na matmie, bo… notatka INNA